En 2002, face à la forte demande de formations des bénéficiaires de crédit, et face également à l'absence de politique éducative dans les villages, nous avons créé un centre de formation en technique agroalimentaire.
Grâce au partenariat avec l'UNESCO et avec le PAM, le centre Nyonali (‘le chemin du bonheur') a pour objectif de former les jeunes filles et les femmes dans des domaines en lien avec leur activité économique et leur vie familiale.
Implanté dans la zone péri-urbaine de Porto-Novo, dans la commune de Missérété, 'Nyonali' a été inauguré en mai 2002.
Le bâtiment est composé d'une salle de cours pour 40 personnes, de deux ateliers de transformation agroalimentaire et d'un espace de réunion.
· Les bénéficiaires acquièrent des savoirs de base en lecture, écriture, calcul, logique et en comptabilité simple.
· Elles sont sensibilisées aux problématiques de santé, d'hygiène et de droit.
· Elles inventent ou consolident leur propre micro-entreprise.
· Elles acquièrent les techniques nécessaires à leur projet.
· Elles bénéficient d'un accompagnement de grande proximité tout au long de leur formation (4 mois) et durant la durée de leur crédit (6 mois).
· Elles reçoivent le fonds de crédit indispensable au démarrage de leur activité dès leur sortie de formation
· Elles créent leur micro-entreprise.
Les jeunes filles : pour la plupart déscolarisées, elles n'ont souvent pas d'autre choix que de reproduire la situation de leur mère : logique de survie, vulnérabilité importante dans tous les domaines liée à l'ignorance et à la faiblesse des ressources disponibles.
Les femmes : analphabètes, vivant en milieu rurale, leur insertion économique et sociale est considérablement freinée par leur bas niveau d'éducation et leur exclusion des systèmes financiers (crédit, épargne, assurance).
Ces femmes mènent généralement une activité génératrice de revenus liée au commerce, à l'artisanat et à la transformation agroalimentaire, mais sont asphyxiées par une trésorerie trop faible et des dettes importantes auprès des usuriers locaux. Elles n'ont généralement pas la capacité d'identifier par elles-mêmes comment « sortir la tête de l'eau »
Une directrice à plein temps assure le recrutement et le suivi des stagiaires ainsi que la coordination pédagogique du centre. Elle est assistée d'une formatrice et d'un agent qui prend en charge les aspects matériels et logistiques et qui assure le gardiennage du centre.
Les formations sont assurées par la directrice, la formatrice et par des intervenants extérieurs professionnels dans leur métier : artisans, alphabétiseurs, personnels soignants, juristes et avocats.
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